Hola a todos, os dejo unos cuadernillos con actividades para que los niños repasen inglés durante el verano.
Espero que todos tengáis un feliz verano, un beso muy fuerte a todos.
Las soluciones van al final por si tenéis alguna duda.
Estimados padres y queridísimos alumnos, os doy a todos las gracias por haber hecho posible el seguimiento de las clases online.
A los padres: porque sin vosotros esto no hubiera sido posible, gracias por el esfuerzo de conectaros cada vez que había clase, gracias por haber estado al pie del cañón con esta situación tan extraña y tan complicada.
A los niños: Gracias por demostrarnos que podéis con todo y habéis aceptado como súper héroes quedaros en casa tanto tiempo, por cambiar vuestras rutinas sin miedo y con tanta valentía, y por haber estado pendientes de vuestras tareas del cole.
Por eso y por mucho más os merecéis un súper diploma.
Hello kids!! how was your long weekend? ¿Cómo habéis pasado el largo puente?, espero que muy bien. Hoy empezamos el tema 6. Abrimos el libro por la página 60.
Vamos a ver el nuevo vocabulario.
Ahora escuchamos el audio señalamos y repetimos:
Ahora escuchamos y decimos la palabra.
Y ahora viene la parte divertida, ¡A pegar stickers!
Por último hacemos esta ficha. Quien no tenga impresora que haga un dibujo de 4 alimentos en la libreta y le ponga el nombre debajo.
Hey kids!! how was your weekend? ¿cómo ha sido vuestro fin de semana? Bueno chicos esto se acaba y quiero que veamos el vocabulario más importante de 1º, así que si nos saltamos alguna página no pasa nada! el año que viene volveremos a repasar lo que se quede sin dar.
Hoy vamos a página del libro 57.
aparecen 4 palabras nuevas.
las apuntamos en el cuaderno: Ill - enfermo/a Angry - enfadado/a Scared - asustado/a Tired - cansado/a
Son cuatro emociones que quiero que aprendáis, ¿Os acordáis como se decía contento, triste, tranquilo y enamorado? ¿quien se acuerda del monstruo de colores?
Repasamos:
Contento - Happy Triste - Sad Tranquilo - calm Enamorado - in love.
Una vez que ya hemos recordado el vocabulario y copiado el nuevo en la libreta, escuchamos el ejercicio 1 del libro pag. 57. Si algún audio no se escucha decirles a vuestros padres que refresquen la página, que la carguen de nuevo.
Ahora, escuchamos, señalamos y repetimos.
Por último en el ejercicio 2 tenéis que escuchar y dibujar los ojos según la emoción del audio.
Por último hacemos esta ficha, en el ejercicio 1 tenéis que numerar las viñetas y unirlas con sus bocadillos. En el ejercicio 2 , tenéis que vestir al muñeco y hacer un tick con lo que le hayáis puesto.
Hola chicos! hoy vamos a hacer la página 53 del libro
Primero vamos a ver los vídeos:
Ahora escuchamos y repetimos.
Para hacer el ejercicio 2, seguís cada camino de un color diferente y hacéis la acción, por ejemplo si dice el número 1 "put your shoes on" tenéis que hacer como que os ponéis los zapatos.
Hola chicos, aquí dejo vuestras manualidades del Gruffalo. Son todas muy bonitas, conforme vaya recibiendo más las iré publicando.
Mario, de tercero, no encuentro tu foto, por favor, mándamela de nuevo!!
Hola a todos, acabo de hacer unos cambios en mi cuenta y ya podéis mandarme las fichas a mi correo sin ayuda de los padres, aquí os dejo un tutorial de cómo mandarme las fichas.
Ya no hace falta que hagáis fotos y me las mandéis, OK???